Sumbangan 15 hb September 2024 – 1 hb Oktober 2024 Mengenai pengumpulan sumbangan

Penelitian Tindakan Kelas: Modul Pelatihan Guru

Main
Education Studies & Teaching - Educational Theory, Research & History
Penelitian Tindakan Kelas: Modul...

Penelitian Tindakan Kelas: Modul Pelatihan Guru

Winarto, M.Pd.

0 / 0

Sukakah anda buku ini?

Bagaimana kualiti fail ini?

Muat turun buku untuk menilai kualitinya

Bagaimana kualiti fail yang dimuat turun?

Kategori:

Education Studies & Teaching - Educational Theory, Research & History

Tahun:

2016

Penerbit:

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Bahasa:

indonesian

Halaman:

52

Fail:

PDF, 2.07 MB

IPFS:

,

indonesian, 2016

Baca dalam Talian

Penukaran menjadi sedang dijalankan

Penukaran menjadi gagal

Mungkin anda berminat

Pinton Setya Mustafa; Hafidz Gusdiyanto; Andif Victoria; Ndaru Kukuh Masgumelar; Nurika Dyah Lestariningsih; Hanik Maslacha; Dedi Ardiyanto; Hendra Arya Hutama; Matheos Jerison Boru; Iwan Fachrozi; Estrado Isaci Selestiano Rodriquez; Taufan Bayu Prasetyo; — Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Tindakan Kelas dalam Pendidikan Olahraga

Widodo Winarso — Dasar Pengambangan Kurikulum Sekolah

Winarto, M.Pd. — Teori dan Prinsip-Prinsip Pembelajaran: Modul Pelatihan Guru

Drs. Taufiq Eko Yanto — Karakteristik Peserta Didik: Modul Pelatihan Guru

Dr. Siti Ainun Jariyah, M.Pd. — Pengembangan Kurikulum: Modul Pelatihan Guru

Dr. Kuntari Erimurti, M.M. — Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Pembelajaran: Modul Pelatihan Guru

Dra. Irene Nusanti, M.A. — Pengembangan Potensi Peserta Didik: Modul Pelatihan Guru

Bambang Setyacipta, S.E., M.Pd. — Pemanfaatan Informasi Hasil Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran: Modul Pelatihan Guru

Drs. Wahyu Gatot B., M.Pd. — Penilaian dan Evaluasi Proses dan Hasil Belajar: Modul Pelatihan Guru

Aenun Rahmawati, Dewi Rusydatul Fauziah, Leni — Menjadi Guru Profesional: Dengan Menciptakan Bahan Ajar yang Kreatif dan Mengevaluasi Pembelajaran

Nur Faizah (editor) — Ragam Metode Pembelajaran: Cara Cerdas Melejitkan Energi Siswa di Kelas

Momon Sudarma — Pendidikan dan Latihan Profesi Guru

Dr. Edison Ginting, M.M. & Dr. Yanto Permana, M.Pd — Pedagogi: Penilaian Evaluasi Proses dan Hasil Belajar

I Nengah Parta — Model Pembelajaran Inkuiri

Surahman, Mochamad Rachmat, Sudibyo Supardi — Metodologi Penelitian

Djago Tarigan — Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa

Collins Dictionaries — English Visual Dictionary: A photo guide to everyday words and phrases in English [Audio]

John E. Henning, Jody M. Stone, James L. Kelly — Using Action Research to Improve Instruction: An Interactive Guide for Teachers

Syifa Siti Mukrimah — 53 Metode Belajar dan Pembelajaran

David Coghlan, Mary Brydon-Miller — The SAGE Encyclopedia of Action Research

Muhammad Fathurrohman, M.Pd.I. & Dr. Sulistyorini, M.Ag. — Belajar & Pembelajaran: Meningkatkan Mutu Pembelajaran sesuai Standar Nasional

Joko Widiyanto, S.Pd., M.Pd. — Evaluasi Pembelajaran (Sesuai dengan Kurikulum 2013): Konsep, Prinsip & Prosedur

Ikhya Ulumudin, S.Pd., M.Pd., Kusuma Wijayanti, M.K.M., Sisca Fujianita, S.Pd., Siska Lismayanti, M.Si. — Pemanfaatan Penilaian Hasil Belajar dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran

Budiana Setiawan, Irna Trilestari, Suwandi, M. Rifan Jauhari — Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS): Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Pembelajaran Matematika Berbasis HOTS

Ir. Yendri Wirda, M.Si., Ikhya Ulumudin, S.Pd., M.Pd., Ferdi Widiputera, S.E., M.E., Nur Listiawati, S.S., M.Ed., Sisca Fujianita, S.Pd. — Faktor-Faktor Determinan Hasil Belajar Siswa

Prof. Dr. H. Muhammad Siri Dangnga, M.S. & Andi Abd. Muis, S.Pd.I., M.Pd.I. — Teori Belajar dan Pembelajaran Inovatif

Prof. Dr. A. Muri Yusuf, M.Pd. — Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan

Drs. Asrul, M.Si., Rusydi Ananda, M.Pd., Dra. Rosnita, MA. — Evaluasi Pembelajaran

Dr. M. Sobry Sutikno — Metode & Model-Model Pembelajaran: Menjadikan Proses Pembelajaran Lebih Variatif, Aktif, Inovatif, Efektif dan Menyenangkan

Dr. Hj. Helmiati, M.Ag. — Model Pembelajaran

Dr. I Wayan Eka Mahendra, S.Pd., M.Pd. & Dra. Ni Nyoman Parmithi, MM. — Statistik Dasar dalam Penelitian Pendidikan

Jasa Ungguh Muliawan — 45 Model Pembelajaran Spektakuler: Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah

Dr. Hj. Evi Fatimatur Rusydiyah, M.Ag. — Media Pembelajaran (Problem Based Learning)

Yulingga Nanda Hanief & Wasis Himawanto — Statistik Pendidikan

Dr. Dadan Suryana — Pendidikan Anak Usia Dini: Stimulasi dan Aspek Perkembangan Anak

Diplan & M. Andi Setiawan — Penelitian Tindakan Kelas: Teori Serta Panduan Bagi Guru Kelas dan Guru Bimbingan Konseling

Dr. H. Mulyono, M.A. & Ismail Suardi Wekke, MA., Ph.D. — Strategi Pembelajaran di Abad Digital

Susilahudin Putrawangsa — Desain Pembelajaran: Design Research sebagai Pendekatan Desain Pembelajaran

Dr. Yuliani Nurani, M.Pd. — Perspektif Baru Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini

Dr. Umar Sidiq, M.Ag & Dr. Moh. Miftachul Choiri, MA — METODE PENELITIAN KUALITATIF DI BIDANG PENDIDIKAN

Dr. Nurdyansyah, S.Pd., M.Pd. — Media Pembelajaran Inovatif

Dr. Hasnul Fikri, M.Pd. & Ade Sri Madona, S.Pd., M.Pd. — Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif

Istilah utama

Koleksi pilihan